Programa de planetario
ASTRONOMÍA
PARA GENTE CURIOSA
SESIONES EN DIRECTO EN EL PLANETARIO DE PAMPLONA
El
Planetario de Pamplona organiza cada mes una sesión de planetario
en directo, para aprender y disfrutar del cielo. Mes a mes iremos recorriendo
temas diferentes y conociendo el cielo que se puede ver por la noche. Además,
quedamos a tu disposición para resolver tus dudas, o para incluir
en estas sesiones los temas que quieras, siempre que nos lo sugieras al
correo electrónico consultas @ pamplonetario.org.
Precio:
4 €,
carnet joven, jubilados y grupos 3 €,
gratis para socios de la Agrupación Navarra de Astronomía.
Reserva tu plaza en el teléfono 948 26 26 28
SÁBADO
14 DE ABRIL, 12.30
EL CALENDARIO Y EL CIELO
En esta sesión de planetario en directo repasaremos algunos de los tópicos que relacionan el Calendario que usamos habitualmente con los hechos que se observan el en cielo. Hablaremos del origen de la semana de siete días, del año de doce meses y de los hechos astronómicos e históricos que los configuran en la forma en que los entendemos actualmente. En este contexto veremos como se calcula la fecha de la Pascua, que configura el calendario festivo que utilizamos a lo largo del año.
Además, con la ayuda del proyector de estrellas seremos testigos de las configuraciones planetarias y lunar a lo largo de las próximas semanas.
Si quieres leer sobre los calendarios, visita la wikipedia.
También te recomendamos este artículo de Jordi Vilà i Hueso, "Estudio preliminar de las vicisitudes de nuestro calendario y del siglo XXI", publicado en la revista ASTRONOMÍA DIGITAL (número 6). Entresacamos algunos de sus párrafos:
La palabra calendario deriva del latín «proclamar» ya que en la antigua Roma, los sacerdotes encargados proclamaban el principio de cada mes (calendas) al llegar la Luna nueva, debido a que los romanos inicialmente tenían un calendario lunar al igual que la mayor parte de las antiguas culturas humanas. Desde la antigüedad han sido tres las divisiones fundamentales del tiempo: el día, el mes y el año.
El día, vinculado con la rotación de la Tierra sobre su eje, ha marcado de manera absoluta las necesidades básicas de la mayor parte de las especies vivas: los ciclos de la ingestión de alimentos o del sueño están ligados con la alternancia de luz y oscuridad, a pesar de que el día no es una unidad inmutable y que su duración varía tanto al cabo de periodos de tiempo largos como a corto plazo. Las horas son las subdivisiones lógicas del día, aparecidas inicialmente en los relojes de Sol, el más antiguo de los que se tiene constancia es de hace unos 3.500 años y es originario de Egipto. Los primeros artefactos tenían el día subdividido en 12 partes, a las que nos referimos como «horas del tiempo». Naturalmente las horas del tiempo varían en longitud, siendo más largas en verano y más cortas en invierno. No fue hasta el s. XIII que un árabe llamado Abul-Hassan introdujo la idea de hacer todas las horas de la misma longitud y hasta el s. XV que estas horas iguales no se establecieron como de uso general.
El mes, determinado por la sucesión de las fases de la Luna, es un ciclo intermedio entre la brevedad del día y la larga duración del año. De este periodo nacen las unidades llamadas semanas, que son simplemente la manera más simple de calcular, aproximadamente, una cuarta parte del ciclo lunar.
El año, que viene establecido por el movimiento de traslación de la Tierra alrededor del Sol, marca la sucesión de las estaciones que según la latitud terrestre pueden ser entre dos y cuatro.
Como ya hemos avanzado, los primeros calendarios usados por la humanidad fueron de tipo lunar, básicamente por dos motivos esenciales: son los más fáciles de recordar y de utilizar, dado que los cambios en la apariencia de la Luna son más rápidos y evidentes que los del Sol, un mes lunar tiene unos 29,53 días y un año lunar, 12 lunas (a veces se ha de añadir otro mes lunar, por tanto entre 12 y 13 lunas). Contar lunas es muy simple y gracias a las fases que presenta, podemos saber rápidamente en que parte del mes lunar nos encontramos, mientras que el calendario solar tiene actualmente 365,24219879 días y requiere observaciones astronómicas mucho más complejas. Por este simple motivo el estudio de la Luna y sus fases ha sido anterior al estudio del Sol, aunque climatológicamente sea este considerablemente mucho más importante que nuestra vecina.
El principal problema que tienen los calendarios lunares es determinar la duración del periodo esencial, el mes, en relación con la duración del día (es decir: ¿cuantos días dura un mes?) y, a más largo plazo, como combinar el mes con el ciclo de las estaciones (¿cuantos meses tiene un año?). Lo primero que hace falta determinar es el punto de partida del mes: en que día establecemos que ha de empezar. Fácilmente podemos identificar cuatro alternativas simples, una por cada momento de las fases: Luna nueva, llena, cuarto creciente o menguante, pero si lo analizamos bien vemos que es más sencillo tomar el de la Luna nueva ya que para los otros instantes es difícil de precisar los momentos exactos en los que se verifican. A pesar de todo, querer empezar el mes en el momento en el que la Luna aparece por primera vez durante la tarde es considerablemente complicado, y más sin instrumentos ópticos de precisión. La pequeña hoz que es visible los primeros días de la Luna, apenas es perceptible mezclada con la última luz Solar. Incluso con un cielo completamente limpio, el tiempo entre la Luna nueva y la visión de ésta dependerá básicamente de la latitud del observador. Cuanto más al Sur, antes será posible realizar la observación con éxito.
Otro problema de los calendarios lunares, emparejado con el anterior, es que el periodo sinódico (del griego «synodos», encuentro), es decir, el ciclo de fases o lunación, no es un número entero de días, sino que tiene actualmente una duración de 29 días, 12 h 44 m y 2,9 seg., por lo tanto hace falta tomar meses alternativos de 29 y 30 días y hacer correcciones a largo plazo cuando los cálculos se separen de la situación real.
La sustitución posterior de los calendarios lunares por los de tipo solar se produce por el segundo problema que presentan los primeros: la falta de correlación que tienen respecto al ciclo de las estaciones, ciclo muy importante especialmente para las antiguas comunidades agrícolas y ganaderas. En estos casos se intenta mantener el sistema de meses, pero adaptado al año trópico, creando un calendario lunisolar, cosa realmente muy complicada debido a que una vuelta al Sol son, como hemos dicho antes, 365,24219879 días que equivale a 12,368267 meses sinódicos o lunaciones. Ninguno de los dos intervalos es un número entero y por tanto hace falta hacer correcciones periódicas que adapten los dos valores.
ANTERIORES SESIONES, PARA TU INFORMACIÓN
SÁBADO
17 DE MARZO, 12.30
EL EQUINOCCIO DE PRIMAVERA
En esta sesión de planetario en directo, hablaremos de uno de los momentos más importantes del año desde el punto de vista de la Astronomía, el equinoccio de primavera.
El próximo día 21 de marzo, a la 1 y 7 minutos de la madrugada el Sol alcanza el llamado Punto Aries, uno de los dos puntos en los que se cruza el Ecuador Celeste con la Eclíptica. Es el final del invierno y el comienzo de la primavera en el hemisferio boreal y el comienzo del otoño en el austral.
El término “equinoccio” proviene del latín equi-noctium, es decir, igual que la noche. Ese día, la duración de la noche se iguala a la del día, 12 horas cada uno.
Con la ayuda del proyector de estrellas visualizaremos como la posición que ocupa el sol en la bóveda celeste, el Punto Aries, se encuentra en Piscis, comprobaremos que su salida y puesta se realiza ese día exactamente por los puntos cardinales Este y Oeste respectivamente y aprovecharemos para recorrer las constelaciones que nos vamos a encontrar en el cielo a lo largo de este mes.
En este recorrido nos encontraremos con los planetas, especialmente Venus y Saturno, que nos contemplan desde las alturas.
Al finalizar se establecerá un coloquio en el que podrán participar todos los asistentes.
Guión, dirección y presentación: Fernando Jáuregui
