12/09/2014
Mario Sarría,
de 10 años, ha participado en los
talleres de verano del Centro de Robótica Educativa en el Planetario de Pamplona. Y nos hace llegar este escrito que no solo agradecemos, sino del que nos declaramos completamente enamorados. Gracias, Mario... Esta es tu casa, y esperamos poder contar contigo en muchos más proyectos.
CURSO DE ROBOTICA PARA NIÑOS Y NIÑAS EN EL PLANETARIO
La primera semana de septiembre, en el Planetario de Pamplona un montón de niños y niñas aprendimos un montón de robótica. Nos organizaron en grupos por edades, y Alejandra y Jorge, nuestros profesores, nos dijeron que íbamos a trabajar en equipo y que las ideas tenían que ser de todos. Íbamos a aprender y poner en práctica los conceptos básicos de la robótica.
En la primera prueba teníamos que completar cinco recorridos con los robots que montábamos y programábamos nosotros. Lo conseguimos en dos días. La segunda prueba consistía en hacer con los robots, que habíamos montado y sabíamos ya programar, tres recorridos que eran por ejemplo, salir de casa, ir al taller, luego a la panadería y volver a casa, nos costó solo un día hacer la segunda prueba.
El penúltimo día, teníamos que hacer la tercera y última prueba que consistía en el siguiente recorrido: Salir del callejón sin salida, avanzar por la calle, girar a la izquierda, avanzar, girar a la derecha, avanzar, hacer la rotonda, girar a la izquierda, avanzar, girar a la izquierda y entrar en la casilla del color de tu grupo.
El último día, nos acompañaron nuestros padres y madres. Tenían que montar y programar un robot, y nosotros fuimos sus profesores. El recorrido que debían hacer era uno de los de la primera prueba. Después les teníamos que enseñar el recorrido que habíamos preparado para demostrarles nuestros conocimientos. Cada grupo inventamos uno. He de confesar que estoy orgulloso de mi madre, que aprendió bastante.
Me gustó mucho el curso, y no me importaría volver el año que viene. Me gustaron los profesores, el ambiente, los compañeros, la música y el almuerzo en los columpios. Y creo que la robótica es divertida e instructiva. Ojalá la diéramos en el cole como asignatura y no tuviera que esperar a la ESO para elegirla como extraescolar.
Otra cosa que también he aprendido es que ¡la robótica es cosa de niños y niñas!
El saludo de los participantes de uno de los talleres de @pamplonetabot en @pamplonetario / robótica para el verano creativo #theta360 - Spherical Image - RICOH THETA
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La primera semana de septiembre, en el Planetario de Pamplona un montón de niños y niñas aprendimos un montón de robótica. Nos organizaron en grupos por edades, y Alejandra y Jorge, nuestros profesores, nos dijeron que íbamos a trabajar en equipo y que las ideas tenían que ser de todos. Íbamos a aprender y poner en práctica los conceptos básicos de la robótica.
En la primera prueba teníamos que completar cinco recorridos con los robots que montábamos y programábamos nosotros. Lo conseguimos en dos días. La segunda prueba consistía en hacer con los robots, que habíamos montado y sabíamos ya programar, tres recorridos que eran por ejemplo, salir de casa, ir al taller, luego a la panadería y volver a casa, nos costó solo un día hacer la segunda prueba.
El penúltimo día, teníamos que hacer la tercera y última prueba que consistía en el siguiente recorrido: Salir del callejón sin salida, avanzar por la calle, girar a la izquierda, avanzar, girar a la derecha, avanzar, hacer la rotonda, girar a la izquierda, avanzar, girar a la izquierda y entrar en la casilla del color de tu grupo.
El último día, nos acompañaron nuestros padres y madres. Tenían que montar y programar un robot, y nosotros fuimos sus profesores. El recorrido que debían hacer era uno de los de la primera prueba. Después les teníamos que enseñar el recorrido que habíamos preparado para demostrarles nuestros conocimientos. Cada grupo inventamos uno. He de confesar que estoy orgulloso de mi madre, que aprendió bastante.
Me gustó mucho el curso, y no me importaría volver el año que viene. Me gustaron los profesores, el ambiente, los compañeros, la música y el almuerzo en los columpios. Y creo que la robótica es divertida e instructiva. Ojalá la diéramos en el cole como asignatura y no tuviera que esperar a la ESO para elegirla como extraescolar.
Otra cosa que también he aprendido es que ¡la robótica es cosa de niños y niñas!
