Apertura de inscripciones para equipos que deseen participar en la III Edición de Cansat Navarra



Un proyecto espacial a pequeña escala, trabajado en equipo.

El proyecto CanSat, dirigido a estudiantes de enseñanza secundaria, abarca sobre todo temas curriculares de tecnología, física y programación. A través de la experiencia práctica que se adquiere trabajando en un proyecto espacial a pequeña escala, el CanSat utiliza esos contenidos teóricos de manera interdisciplinar y fomenta la colaboración y el trabajo en equipo. La Agencia Espacial Europea (ESA) apoya y promueve la serie de actividades CanSat en todos sus estados miembro con la mirada puesta en un acto europeo final: el Concurso Europeo CanSat.

Planeta STEM organiza la fase regional de Navarra, que también acogerá, como en años anteriores, a equipos de la CAV. Las inscripciones deben hacerse a través de las página web de ESERO (Granada), organizador estatal de la iniciativa: 


Así fue la segunda edición, celebrada el 7 de marzo de 2020. Os dejamos el vídeo y el álbum de fotos:

 

¿Qué es un CanSat?

Un CanSat es una simulación de un satélite real integrado dentro del volumen y la forma de una lata de refrescos. El desafío para el alumnado consiste en introducir en un espacio tan reducido los principales subsistemas de un satélite de verdad, como alimentación eléctrica, sensores y un sistema de comunicaciones. A continuación, el CanSat se lanza con un cohete hasta una altitud aproximada de un kilómetro, o se deja caer desde una plataforma, un dron o un globo cautivo. Y entonces comienza su misión, la cual consistirá en la ejecución de un experimento científico, lograr un aterrizaje sin daños y el análisis de los datos recopilados durante el descenso.

Objetivos educativos del proyecto CanSat

A través del proyecto CanSat los equipos participantes realizan todas las fases de un proyecto espacial real, desde la elección de los objetivos de la misión hasta el diseño del CanSat, la integración de componentes, la comprobación del sistema, la preparación del lanzamiento y el análisis de los datos obtenidos. A través de todo este proceso el alumnado:
 

  • Aprende de manera práctica,
  • Se familiariza con la metodología de investigación que suele utilizarse en las profesiones científicas y técnicas de la vida real
  • Adquiere y/o refuerza conocimientos elementales de tecnología, física y programación
  • Comprueba la importancia de la coordinación y el trabajo en equipo,
  • Potencia su capacidad comunicativa.
     

Formación de Equipos

Las siguientes condiciones deben ser cumplidas para que una propuesta de participación de un equipo sea considerada elegible para el encuentro nacional, y por tanto, se seguirán los mismos requisitos para la convocatoria regional de Navarra:

  • El equipo lo comprenden estudiantes a tiempo completo matriculados en secundaria con una edad de al menos 14 años y como mucho de 20 años.
  • El número de estudiantes por equipo puede variar entre los 4 y 6, siendo 4 o 5 lo recomendable para maximizar el proceso de aprendizaje.
  • La mayoría de los miembros del equipo debe tener la nacionalidad de un estado miembro de la ESA.
  • Cada equipo debe tener un profesor (Team Leader) responsable de monitorizar el proceso técnico del equipo, de estar disponible para dar ayuda y consejo, y actuar como persona de contacto entre la organización del Concurso Nacional y el equipo de estudiantes.
  • El líder debe estar disponible para acompañar al equipo al fin de semana que se celebrará el Lanzamiento.
     

 

 

 

 


 

 

Apertura de inscripciones para equipos que deseen participar en la III Edición de Cansat Navarra

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